Berufsschulabschluss

Industriekauffrau/-mann

Bildungsziel und Möglichkeiten

Industriekaufleute sind in Unternehmen unterschiedlicher Größen und Branchen tätig. Ihr Aufgabenfeld erstreckt sich über alle Funktionen eines Unternehmens. Sie unterstützen sämtliche Unternehmensprozesse von der Auftragsanbahnung bis zum Kundenservice nach der Auftragsrealisierung. Der Beruf bietet somit vielfältige Einsatzmöglichkeiten.

Aufnahmevoraussetzungen

Für den Ausbildungsberuf sind keine Eingangsvoraussetzungen festgelegt. Gleichwohl erwarten Betriebe branchenbezogen bestimmte schulische Abschlüsse von ihren zukünftigen Auszubildenden.

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Dauer und duale Organisation der Ausbildung

In der Regel schließen die Ausbildungsbetriebe mit den Auszubildenden Ausbildungsverträge über 3 Jahre ab. Eine Verkürzung auf 2,5 oder ggf. 2 Jahre ist möglich. Gute Leistungen sollten dabei die Voraussetzung sein. Die schulische Ausbildung am Berufskolleg Erkelenz erfolgt an 2 Vormittagen je Woche. Die übrige Zeit verbringen die Auszubildenden in ihrem Ausbildungsunternehmen. Im Rahmen der betrieblichen Ausbildung sollen die Auszubildenden dabei alle relevanten Unternehmensbereiche kennenlernen.

Aufgrund der Neuordnung der Ausbildung (vgl. Berufsbildung NRW - Bildungsgänge/Bildungspläne - Fachklassen duales System (Anlage A) - Berufe A bis Z - Industriekauffrau und Industriekaufmann) werden ab dem Schuljahr 2024/2025 alle neuen Auszubildende im ersten Lehrjahr am BK Erkelenz ausschließlich nach dem neuen Bildungsplan unterrichtet.

Abschlüsse und Berechtigungen

Die Auszubildenden erhalten nach erfolgreichem Abschluss des Bildungsgangs den Berufsschulabschluss.

Daneben werden die Prüfungen zum Berufsabschluss von der IHK durchgeführt. Im zweiten Jahr der Ausbildung erfolgt eine Zwischenprüfung, die jedoch nicht Bestandteil der Abschlussprüfung ist. Am Ende der Ausbildung findet die schriftliche Prüfung statt (40 % Geschäftsprozesse, 20 % Kaufmännische Steuerung & Kontrolle, 10 % Wirtschafts- und Sozialprozesse). Im 3. Quartal der Oberstufe wählen die Auszubildenden nach Absprache mit dem Ausbildungsbetrieb darüber hinaus ein Einsatzgebiet und formulieren in diesem Kontext eine Fachaufgabe. Die Ergebnisse dieser Aufgabe präsentieren sie dem IHK-Prüfungssauschuss. Diese Präsentation bildet wiederum die Grundlage für ein Fachgespräch. Dieser Teil der Prüfung macht 30 % der Abschlussprüfung aus.

Ziel der Ausbildung

Ziel der Ausbildung ist der Aufbau einer umfassenden (beruflichen) Handlungskompetenz. In der Berufsschule werden Fachkompetenzen im Kontext schulischer Fächer entwickelt. Die berufsbezogenen Fächer sind die Prüfungsfächer Geschäftsprozesse, Wirtschafts- und Sozialprozesse sowie Datenverarbeitung und Englisch. Ergänzt werden diese Fächer durch die Fächer des berufsübergreifenden Bereichs.

Fächer der Ausbildung

1. berufs-/fachrichtungsbezogener Bereich
   • Geschäftsprozesse
   • Wirtschafts- und Sozialprozesse
   • Kaufmännische Steuerung & Kontrolle
   • Englisch
   • Datenverarbeitung
2. berufs-/fachrichtungsübergreifender Bereich
   • Deutsch/Kommunikation
   • Politik (integrativ mit Wirtschafts- und Sozialprozessen)
   • Sport
   • Religionslehre
3. c. ggf. Differenzierungsbereich

Der Kompetenzaufbau erfolgt in Lernfeldern, welche wiederum den Fächern des (berufsbezogenen) Lernbereichs zugeordnet sind.

Lernfelder im bisherigen Lehrplan:

1. In Ausbildung und Beruf orientieren
2. Marktorientierte Geschäftsprozesse eines Industriebetriebs erfassen
3. Werteströme erfassen und dokumentieren
4. Wertschöpfungsprozesse analysieren und beurteilen
5. Leistungserstellungsprozesse steuern und kontrollieren
6. Beschaffungsprozesse steuern und kontrollieren
7. Personalwirtschaftliche Aufgaben wahrnehmen
8. Jahresabschluss analysieren und bewerten
9. Das Unternehmen im gesamt- und weltwirtschaftlichen Zusammenhang einordnen
10. Absatzprozesse planen, steuern und kontrollieren
11. Investitions- und Finanzierungsprozesse planen
12. Unternehmensstrategien und -projekte umsetzen

Lernfelder im neuen Lehrplan für neue Auszubildende ab 2024/2025:

1. Das Unternehmen vorstellen und die eigene Rolle mitgestalten
2. Projekte planen und durchführen
3. Kundenaufträge bearbeiten und überwachen
4. Beschaffungsprozesse planen und steuern
5. Wertströme buchhalterisch dokumentieren und auswerten
6. Leistungserstellung planen, steuern und kontrollieren
7. Logistik- und Lagerprozesse koordinieren, umsetzen und überwachen
8. Kosten- und Leistungsrechnung zur Vorbereitung unternehmerischer Entscheidungen durchführen
9. Marketingkonzepte planen und umsetzen
10. Jahresabschluss vorbereiten, auswerten und für Finanzierungsentscheidungen nutzen
11. Geschäftsprozesse an gesamtwirtschaftlichen Rahmenbedingungen ausrichten
12. Personalprozesse planen, steuern und kontrollieren
13. Betriebliche Problemlösungsprozesse innovativ durchführen

Anmeldung

Alle Informationen zur Anmeldung erhalten Sie hier.

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Ansprechpartner

Marc Engels Bildungsgangleiter Industriekaufleute E-Mail: Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein.